Gönderme: Nedir? Nasıl Yapılır ve Faydalı İpuçları
Mesaj Nedir?
Eğitmeniniz size henüz nasıl yazı gönderileceğini öğretmediyse, işte size zaman geldiğinde yardımcı olacağını düşündüğüm bazı bilgiler. Görev yapmak hem Batı hem de İngiliz binicilerin atlarını paçalarken kullandıkları bir tekniktir. Bu sürat atının en tepeli ve bazen de binmek için rahatsız edici bir yürüyüş olma eğilimindedir. Neden sordun ki? Temel olarak, at, arka bacaklarını arkaya doğru iterek, sırtının yükselip alçalmasına neden olur ve sürücünün oturduğu yerde sıçramasına neden olur. Konumlandırma hem at hem de sürücü için paçaları daha konforlu hale getirir.
Binicilerime Mesaj Göndermeyi Nasıl Öğretirim?
Her öğretmenin elbette bir şeyler yapma kendi yöntemi vardır. Benim için öğrencimin paça atmaya hazır olduğunu düşündüğüm zaman, onlara yürürken nasıl yazı göndereceklerini öğretmeye başlayacağım. Atınız sizi yürüyüşün içinde zıplatmadığından, atınızın sırtındaki momentumun yükselme ve düşme olmadan göndermeyi öğrenirseniz, tırısta yayınlamak sadece ritmi ve zamanlamayı öğrenmekle ilgili olacaktır.
Yürüyüşte görevlendirme yapmak için, önce omuzdan kalçasına ve topuktan düz bir çizgiyle uygun bir şekilde oturmuş koltuğu öğrendiğinizden emin olmanız gerekir. Bu dengenin temelidir. O olmadan, gönderme oldukça zor olacak.
Bu yüzden, öğrencilerimin yürüyüş sırasında temel doğru pozisyona sahip olduklarından emin olduktan sonra, atlarını durdurmalarını ve hareketsiz dururken, üzüntüsünde ayağa kalkmalarını ve ayakta durmalarını sağlarım. Onlara, omuzdan kalçasına ve topuktan yine o düz çizgiye sahip olmaları gerektiğini hatırlatırım.
Onlara, alt bacak konumlarının, vücudundaki eyer güvenliğinin geri kalanının temeli olduğunu hatırlatırım. Başka bir deyişle, eğer alt bacakları arkalarından kayıyorlarsa, omuzları öne düşeceği için ayakta kalamazlar. Eğer bacakları ileri giderse, o zaman ayakta durmayacaklar çünkü omuzları çok geriye gidecek.
Yürüyüşte Deneyin
Bir kez üzüntüleri üzerinde ayağa kalktıklarında ve ayakta kaldıklarında, atı yönlendirmek için diğer elini kullanarak, atı bir eliyle atın boynunda yürürken denemelerini ve yapmalarını sağlarım.
Ayakta durup atlarını yürüyebildiklerinde, yön değiştirdiler, hepsi geri durmadan ya da dizginleri geri çekmeden, şimdi direk üzerinde çalışmaya başlıyoruz - ayakta durup oturmak.
Onlara, eyerden kalkarken ortalanmış bir konum tutabildiklerinden emin olduklarımızı ve ayakta kalabileceklerse, o zaman postanın bir parça olacağını söyleyerek onları teşvik edebilirsiniz.
Ayrıca, onları omuzlarında kalçadan topukluya düz bir çizgiyle durdurabilmelerinin, sadece post yapmayı öğrenmenin değil, aynı zamanda iki puanlık pozisyonun başlangıcı olduğunu söyleyerek onları da heyecanlandırabilirsiniz. İki nokta, atlamayı öğrenmek için yapmamız gereken şeydir, bu yüzden bunları öğrenerek, yeni ve heyecan verici şeyler öğrenmeye başlıyorsunuz.
Ayakta ve Oturmak
Artık öğrenci güvenli bir şekilde alt bacaklarını ve uygun pozisyonlarını kullanarak ayakta durabiliyor ve atlarının ağzını değil, tekrar atlarını durdurmalarını sağladım. Hala dururken, tekrar ayağa kalkıp tekrar oturmaya çalışmasını sağladım - "yukarı, aşağı, yukarı, aşağı". Vücudunuzu nasıl kaldırmanız gerektiğinden ve eyeri yavaşça yerine oturduğunuzu rahatlatmanızdan bahsediyoruz. Matkap efekti için gitmiyoruz. Onların kaslarını ve vücut kontrollerini kullanarak kendilerini eyere indirgemediklerini, çarpmadıklarını anlamalarını istiyorum.
Onlar dururken ayakta durduktan sonra, yürüyüş sırasında yapmayı deneyin. Onlara alt bacak pozisyonunun önemini tekrar hatırlatmak ve ellerini sabit tutmak. Gönderirken sizi yukarı çekmek için ellerinize güvenirseniz, atınız onun durmasını istediğinizi düşünecek ve onu bir tırnağa sokmakta zorlanacaksınız.
Atın İşe Çıkmasına İzin Verin
Öğrenciniz hareketsiz dururken ve yürürken, atının ağzını geri çekmeden atlayabildiği zaman, tırısta denemeye hazırdır. Onlara, süratin yürüyüşten daha sınırlayıcı olacağını, ama kendimizi eyerden kurtarmaya yardım etmek için atın momentumunu kullanacağımızı hatırlat.
Her şey ritim ve zamanlama ile ilgili. . . atın sırtının kalkıp kalkmasını öğrenmek, yukarı ve aşağı atın ritmine göre aşağıya inerek - atın sırt yukarıdayken yukarı ve aşağı sırtın aşağı indiğinde aşağı inerek size yardımcı olur. Hepsi zamanlama ile ilgili. Bu zamanlamayı öğrenmek, pratikle gelen bir şeydir.
Daha Faydalı İpuçları
- Bazı sürücüler için, bir hamle hattında tırmalamayı öğrenmek, gerginlerse faydalı olur. Atın direksiyonunu ve hızını kontrol etmelerine yardımcı olabileceğinizi ve vücutlarıyla ne yapmaları gerektiğine odaklanmalarını daha iyi sağlayabileceklerini bilmek konusunda kendilerini daha güvende hissedecekler.
- Öğrencinizin paça atmayı denemeye hazır olup olmadığını test etmenin iyi bir yolu, hala at üstünde dururken onları dizginleri bırakmaya ve kollarını yanlara doğru uzatarak dengelerini korumaktır.
- Sonunda, öğrenciniz iyi yayınlayabildiğinde, yukarıdaki alıştırmayı, hamle hattındaki hamle hattında büyük bir güven oluşturucu olarak kullanabilirsiniz. Çocuklar ve hatta yetişkin öğrenciler bile, "Elleriyle yaptım!
- Binicinin, ayağın kaldırıldığı gibi hareketini takip ettiğini vurguladığınızda, sürücülerimize ayağa kalkmadığımızı ve atın arkasına kadar devam ettiğimizi, ancak hareket etmeye çalıştığımızı hatırlatmamız gerekir. atın ritmi ve hareketi ile. Daha sonra atımızın adımlarını etkilemek için görevlerimizi kullanabiliriz, ancak bu daha çok yol kat eder. Şimdilik, atımızın doğal yürüyüşüyle yazı göndermek istiyoruz.
- Öğrenciye, atın hareketini takip etmeleri için kalçalarını öne çıkarmasını hatırlatmanın büyük bir fark yarattığını buldum. Yine, atın sırtının süratli bir şekilde hareket etmesi nedeniyle, bizi yukarı ve ileri doğru zıplarlar. Süratin hareketini takip etmek için koltuklarımızı eyerden kaldırmamız gerekiyor, fakat aynı zamanda kalçalarımız da ilerliyor, çünkü at tırnağı bizi eyerle gönderiyor.
- Görevden vazgeçtiğinizde, ortalanmış bir pozisyonda sürüyorsanız ve paça atmaya başladığınızda, at işin çoğunu yaptığını ve vücudumuzu takip ettiğimizi (at için daha rahat hale getirdiğimizi) fark edeceksiniz. ve kendimiz).
Doğru Diyagonalde Gönderme
Doğru köşegen üzerinde durmak demek, atınızın dışarı çıkması (daire üzerindeki arena çitine en yakın bacak) ön ayağın öne çıkması anlamına gelir. Doğru diyagonal üzerinde çalışmak, bence, öğrencinizin atın hareketini nasıl yayınlayacağınızı ve izleyeceğinin temellerini öğrendikten sonra en iyi şekilde öğretilir.
Bu, bazıları için yeterince zordur, ne zaman duracağına karar vermenin faktörünü eklemek, sadece hayal kırıklığına yol açmakla kalmaz, aynı zamanda konumlarını da zayıflatır. Köşelerinin doğru mu yanlış mı olduğunu görmek için aşağıya bakıyorlar.
Öğrencilerimin, ilk önce atlarının ritmini takip eden temel yukarı, aşağı, yukarı, aşağı ve takip etmelerinde kendilerini geliştirmelerine ve güven duymalarına izin veriyorum. O zaman doğru köşegen nasıl dikileceğini ve yanlış olanı değiştirirseniz köşegenlerin nasıl değiştirileceğini öğrenmek, öğrenmeleri gereken bir sonraki büyük adımdır.
Diyagonal öğrenmeye yardımcı olacak derinlemesine ilerleyen bir makale için bizi izlemeye devam edin. Temel kayıt hareketini ilk önce aşağı indirin ve bir sonraki adım gelecek!
Yıkın: Küçük Adımlar Başarıya Gidiyor
Bunu küçük adımlara bölerek ve öğrencilerinizin neden ve nasıl yaptığımızı anladığından emin olarak, sürüşlerinde daha emin ve başarılı olmalarını sağlayacaksınız.
Yeni sürücülere ders verirken, onu çok yavaş atmak gibi bir şey yoktur. İyi bir temel ve işleri neden yaptığımıza dair temel bir anlayış, her yaştan kişilere güven sağlamaya yardımcı olur.
Her zaman acele olmadığını hatırlayın - zamanınızı alıp doğru ve yavaş bir şekilde öğrenmenin kaybedilen güveninizi yeniden kazanmanın daha kolay yolu çünkü sizin veya öğrencinizin hazır olduğu bir şeyi yapmak için acele ettiniz.
